운영 방향

수학코치는 수학 문제의 결과만 저장하는 서비스가 아니라, 풀이 과정에서 반복되는 약점을 추적하는 학습 관리 도구를 목표로 합니다.

학생에게 필요한 기록

학생은 같은 문제를 다시 틀릴 때가 많습니다. 이유는 정답 숫자를 잊어서가 아니라, 조건을 읽는 순서나 식을 세우는 기준이 정리되지 않았기 때문인 경우가 많습니다. 서비스는 풀이 기록, 힌트 사용, 정답 여부, 오답 노트, 취약 개념을 하나의 흐름으로 연결해 학생이 다음 학습 행동을 정하기 쉽게 만듭니다.

오답 기록은 학생을 평가하기 위한 목적보다 복습 경로를 정하기 위한 목적에 가깝습니다. 틀린 문제를 다시 보여 주는 것에 그치지 않고, 어떤 단원과 개념을 함께 확인해야 하는지 정리합니다.

AI 보조의 한계

OCR과 AI 풀이 보조는 학습 편의를 위한 도구입니다. 문제 이미지를 읽거나 풀이 초안을 정리하는 데 도움을 줄 수 있지만, 모든 문제에서 완전한 판단을 보장하지 않습니다. 중요한 시험 대비나 진학 판단에는 교사, 보호자, 공식 교재의 확인이 필요합니다.

서비스는 AI 결과를 그대로 신뢰하기보다 정답 일치성, 선택지 중복, 풀이 가능성, 교육과정 범위를 점검하는 구조를 둡니다. 오류 가능성이 있는 결과는 사용자에게 짧고 명확한 오류 메시지로 안내하고, 내부 로그에는 원인 추적에 필요한 정보를 남깁니다.

보호자와 학생의 분리

보호자 연결 기능은 학생의 학습 상태를 확인하기 위한 보조 기능입니다. 보호자는 연결된 학생의 공개 가능한 학습 현황을 볼 수 있지만, 연결되지 않은 학생의 데이터는 접근할 수 없습니다. 서버는 권한 검증을 라우트와 서비스 계층에서 반복 확인합니다.